Araujo, C. S. O. de, Cavalcante, D. dos S. . e Moreira, G. da S. (2022) “A abordagem CTS no ensino de ciências nas séries iniciais do ensino fundamental I”, Vitruvian Cogitationes, 1(1), p. 116–134. doi: 10.4025/rvc.v1i1.63590.