Silva, L. A. ., Veronese, M. C. B. S. . e Miranda, C. L. . (2023) “Ingresso e permanência em uma licenciatura em educação do campo: uma análise a partir da teoria das representações sociais ”, Vitruvian Cogitationes, 4(2), p. 92–106. doi: 10.4025/rvc.v4i2.69666.