“A robótica educacional em aulas de Fí­sica do Ensino Médio como um recurso para melhorar o Pensamento Crí­tico dos alunos”, Vitruvian Cogit, vol. 3, nº 2, p. 126–138, dez. 2022, doi: 10.4025/rvc.v3i2.66356.