“A robótica Educacional Em Aulas De Fí­sica Do Ensino Médio Como Um Recurso Para Melhorar O Pensamento Crí­tico Dos Alunos”. Vitruvian Cogitationes, vol. 3, nº 2, dezembro de 2022, p. 126-38, https://doi.org/10.4025/rvc.v3i2.66356.