Martins, M. R., e I. A. de C. Ferrasa. “Formação De Professores E Pesquisadores Em Ensino De Fí­sica: Reflexões Sobre O estágio Curricular Supervisionado Dos Aprendizes”. Vitruvian Cogitationes, vol. 3, nº 2, dezembro de 2022, p. 214-23, https://periodicos.uem.br/vitruvian/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/66326.