“A Arte Conceitual E a Modelagem Matemática: Uma relação Interdisciplinar Como Forma De Ensino-Aprendizagem”. Vitruvian Cogitationes 2, no. 2 (maio 23, 2022): 162–166. Acesso em agosto 10, 2026. https://periodicos.uem.br/vitruvian/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/63680.