Matos, Luis Alberto Flores de, e Nelson Silva Junior. “A Arte Conceitual E a Modelagem Matemática: Uma relação Interdisciplinar Como Forma De Ensino-Aprendizagem”. Vitruvian Cogitationes 2, no. 2 (maio 23, 2022): 162–166. Acessado novembro 29, 2025. https://periodicos.uem.br/vitruvian/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/63680.