Periódicos Brasileiros na área da Educação Física: aspectos éticos e metodológicos das publicações com a população idosa

Autores

  • Paula Fabricio Sandreschi Universidade do Estado de Santa Catarina Autor
  • Daniel Rogério Petreça Autor
  • Giovana Zarpellon Mazo Autor

DOI:

https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v29i1.2941

Resumo

O objetivo do presente estudo foi analisar os aspectos éticos e metodológicos empregados nas publicações de estudos com idosos em revistas da área da Educação Física no Brasil. Trata-se de uma revisão narrativa. Foram incluídas Revistas nacionais classificadas com Qualis B1 ou superior que possuíam foco na área da Educação Física. Das sete Revistas selecionadas, foram analisados 123 artigos, os quais possuíam exclusivamente idosos como participantes. Com isso, verificou-se que a maioria dos artigos relatou a aprovação pelo Comitê de Ética da instituição de origem e fez menção ao Termo de Consentimento Livre e Esclarecido; a maior parte dos estudos utilizou como técnicas de coleta de dados inquirição e testagem. Dessa forma, concluiu-se que as revistas brasileiras da área da educação física, as publicações de estudos que envolvem idosos, em sua maioria, apontam os aspectos éticos da pesquisa.  

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Publicado

2018-05-11

Edição

Seção

Artigos de Revisão

Como Citar

1.
Periódicos Brasileiros na área da Educação Física: aspectos éticos e metodológicos das publicações com a população idosa. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 11º de maio de 2018 [citado 3º de junho de 2026];29(1):e-2941. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/36345