Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e a questão que envolve a melhoria da qualidade da educação básica. Acta Scientiarum. Education, [S. l.], v. 39, p. 555–565, 2017. DOI: 10.4025/actascieduc.v39i0.29677. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/29677. Acesso em: 31 maio. 2026.