Projeto alfa tuning América Latina: entre a elaboração e a implementação nas universidades brasileiras participantes. Acta Scientiarum. Education, [S. l.], v. 40, n. 1, p. e37338, 2018. DOI: 10.4025/actascieduc.v40i1.37338. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/37338. Acesso em: 31 maio. 2026.