Setores acadêmicos que interferem na satisfação do aluno no ensino superior. Acta Scientiarum. Education, [S. l.], v. 43, n. 1, p. e50121, 2021. DOI: 10.4025/actascieduc.v43i1.50121. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/50121. Acesso em: 31 maio. 2026.