A leitura e a escrita em documentos oficiais brasileiros na transição Educação Infantil-Ensino Fundamental. Acta Scientiarum. Education, [S. l.], v. 47, n. 1, p. e72638, 2025. DOI: 10.4025/actascieduc.v47i1.72638. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/72638. Acesso em: 31 maio. 2026.