(Des)caminhos na condução do professor que ensina matemática nos anos iniciais a partir do PNAIC. Acta Sci. Educ. [Internet]. 24º de novembro de 2017 [citado 31º de maio de 2026];39:515-22. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/29186