A constituição do ser professora: novos desafios diante de um cenário de pandemia . Acta Sci. Educ. [Internet]. 29º de novembro de 2022 [citado 31º de maio de 2026];45(1):e56231. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/56231