A CARTOGRAFIA ESCOLAR NA ABORDAGEM TEMÃTICA DA GEOGRAFIA
DOI:
https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14080Resumen
Uma segura, precisa e consistente reflexão sobre a questão metodológica da cartografia para escolares não poderá ser feita sem levar em conta todo o conhecimento sobre os encaminhamentos básicos do ensino/aprendizagem do mapa, como nos ensina a Professora Lívia de Oliveira. (OLIVEIRA, 1978)
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Publicado
2011-07-20
Número
Sección
Artigos científicos
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Cómo citar
A CARTOGRAFIA ESCOLAR NA ABORDAGEM TEMÃTICA DA GEOGRAFIA. Boletim de Geografia, [S. l.], v. 19, n. 2, 2011. DOI: 10.4025/bolgeogr.v19i2.14080. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/BolGeogr/article/view/14080. Acesso em: 1 jun. 2026.
