<b>Cuidado à pessoa com transtorno mental e sua família: atuação do enfermeiro na ESF / Health care of mental disorder patients and their family: the nurse role at the fhs</b> DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v12i2.20362

Anderson Fioramonte; Beatriz Farias Bressan; Elza Monteiro da Silva; Gabriel Luiz do Nascimento; Aline Aparecida Buriola

doi:10.4025/ciencuidsaude.v12i2.20362

Anderson Fioramonte Acadêmico do curso de graduação em enfermagem da Universidade do Oeste Paulista. e-mail: afioramonte@bol.com.br
Beatriz Farias Bressan Acadêmica do curso de graduação em enfermagem da Universidade do Oeste Paulista. E-mail: beatriz_bressan@hotmail.com
Elza Monteiro da Silva Acadêmica do curso de graduação em enfermagem da Universidade do Oeste Paulista. E-mail: monteiroelza@hotmail.com
Gabriel Luiz do Nascimento Acadêmico do curso de graduação em enfermagem da Universidade do Oeste Paulista. E-mail: gabrielluiz.souza@bol.com.br
Aline Aparecida Buriola 5Doutoranda em Enfermagem pela Universidade Estadual de Maringá. Docente do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade do Oeste Paulista. Rua Sergipe, 185. Centro. Colorado Paraná. CEP: 86.690-000. E-mail: aliburiola@bol.com.br

DOI: https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v12i2.20362

Palavras-chave: Enfermagem, Programa saúde da família, Saúde mental, Família

Resumo

Neste estudo teve-se o objetivo de identificar as ações de enfermagem desenvolvidas na Estratégia de Saúde da Família junto às pessoas com transtorno mental e sua família, e as dificuldades encontradas no cotidiano. A pesquisa descritivo/exploratória, com abordagem qualitativa envolveu 11 enfermeiros. Os dados, coletados nos meses de maio a julho de 2012, em entrevistas semiestruturadas gravadas e transcritas na íntegra, foram analisados mediante referencial metodológico da análise temática de conteúdo de Bardin. Deles, emergiram as categorias: “Construindo relações como forma de cuidado integral em saúde mental”, “A não responsabilização pelo cuidado em saúde mental na ESF e “A escassez de educação continuada em saúde mental como obstáculo para o cuidar”. Os profissionais mostram-se despreparados, inseguros, com pouco conhecimento científico para atender a pessoa com transtorno mental e sua família, denotando necessidade de educação continuada em saúde mental, a fim de exercerem seu papel de cuidador integral e humanizado frente à construção de ações resolutivas junto a essas pessoas.

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