Educação permanente: instrumento de trabalho do enfermeiro na instituição de longa permanência - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i2.5015
DOI:
https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v7i2.5015Palavras-chave:
Enfermagem, Asilo, Educação em SaúdeResumo
A questão educacional na enfermagem é ampla, podendo referir-se à educação formal em cursos técnicos, de graduação e de pós-graduação, ou à educação em saúde voltada aos treinamentos em serviço. Ante a problemática do envelhecimento populacional, as características da sociedade moderna e o uso crescente de Instituições de Longa Permanência (ILPs) como residência dos idosos, a proposta deste texto reflexivo é enfatizar a relevância e necessidade da educação permanente para os trabalhadores que atuam em ILPs como uma estratégia fundamental para a transformação da realidade. Para tanto, inicialmente enfoca-se a educação permanente e sua interface com a educação problematizadora e libertadora de Freire, abordando-se a seguir algumas estratégias de educação permanente nestas instituições, em especial, os círculos de cultura pautados na dialogicidade.Downloads
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Publicado
2008-09-11
Edição
Seção
Artigos de reflexão
Como Citar
Educação permanente: instrumento de trabalho do enfermeiro na instituição de longa permanência - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i2.5015. (2008). Ciência, Cuidado E Saúde, 7(2), 256-261. https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v7i2.5015








