Questões de identidade(s) de gênero(s) e orientação sexual: uma abordagem através da Pedagogia Queer. Revista Espaço Acadêmico, [S. l.], v. 14, n. 168, p. 27–34, 2015. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/27365. Acesso em: 31 maio. 2026.