“Quebrando estereótipos e rompendo preconceitos na sala de aula” (2015) Revista Espaço Acadêmico, 14(168), p. 01–16. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/27293 (Acesso em: 31 maio 2026).