[1]
“Uma breve análise do Transtorno do Espectro Autista (TEA): : ABA, PECS, TEACCH, DIR/Floortime como métodos de ensino e aprendizagem na educação escolar”, REA, vol. 23, nº 241, p. 49–60, out. 2023, Acesso em: 3º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/68533