UN ÉTUDIANT, UN CHEMIN PRIS, UNE LONGUE ROUTE CONSTRUITE...
Mots-clés:
Verticalisation à Maringá, Vie académique, Epistémologie de la Géographie,
Résumé
Il s’agit dans cette refléxion d’un hommage au professeur Cesar Miranda Mendes, qui était mon étudiant de doctorat à l’Université de São Paulo. On essayera de récupérer une partie de l'histoire académique de cet étudiant, dans un moment de discussion epistemologique intense sur la Géographie, avec la presence du Professeur Milton Santos dans notre Laboratoire de Recherche - LABOPLAN. En suíte, sa thèse de doctorat sera commentée, ainsi que, le progrès de la géographie pratiquée à cette époque de transition épistémologique. De cette manière, le lecteur ne connaîtra pas uniquement l’expérience académique d’un étudiant mais, aussi les géographes, pourront observer l’évolution épistémologique de la discipline, que nous pratiquons.
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