O INÍCIO NA DOCÊNCIA NO CONTEXTO DE PANDEMIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. Imagens da Educação , [S. l.], v. 14, n. 3, p. 215–237, 2024. DOI: 10.4025/imagenseduc.v14i3.70596. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/70596. Acesso em: 1 jun. 2026.