A didática como mediação entre a formação pedagógica e a formação específica: uma possibilidade em aberto na reconfiguração das licenciaturas - doi: 10.4025/imagenseduc.v1i1.12346. Imagens da Educação , [S. l.], v. 1, n. 1, p. 21–28, 2011. DOI: 10.4025/imagenseduc.v1i1.12346. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/12346. Acesso em: 1 jun. 2026.