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  3. Vol 17 No 2 (2025): Revista Percurso /
  4. Dossiê Interculturalidade e Educação Popular: possibilidades didáticas

ABRINDO A RODA

  • Rosemberg Ferracini UFTM-PPGE

Abstract

Texto de abertura

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Published
2025-12-15
Issue
Vol 17 No 2 (2025): Revista Percurso
Section
Dossiê Interculturalidade e Educação Popular: possibilidades didáticas
declaracao
Language
  • English
  • Español (España)
  • Français (Canada)
  • Português (Brasil)
Information
  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

ISSN 2177-3300 

Classificação: A3 na avaliação Qualis Capes do quadriênio 2017-2020

Universidade Estadual de Maringá - UEM                                                                                                                                                Departamento de Geografia - DGE

Programa de Pós-graduação em Geografia - PGE                                                                                        Núcleo de Estudos de Mobilidade e Mobilização - NEMO

 

 

 

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