Variáveis que podem explicar mudanças no desempenho motor de crianças com Desordem Coordenativa Desenvolvimental e Desenvolvimento Típico. Journal of Physical Education (Maringá), [S. l.], v. 29, n. 1, p. e-2905, 2017. DOI: 10.4025/jphyseduc.v29i1.2905. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/31239. Acesso em: 3 jun. 2026.