Apropriações das práticas avaliativas para o exercício da docência de estudantes de licenciatura em Educação Física. Journal of Physical Education (Maringá), [S. l.], v. 29, n. 1, p. e-2970, 2018. DOI: 10.4025/jphyseduc.v29i1.2970. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/40461. Acesso em: 4 jun. 2026.