AS IDEIAS PEDAGÓGICAS DE ROUSSEAU E PESTALOZZI: APONTAMENTOS SOBRE O PROJETO DE MASCULINIDADE ILUMINISTA. Teoria e Prática da Educação, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 53–66, 2018. DOI: 10.4025/tpe.v21i1.43958. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/43958. Acesso em: 29 maio. 2026.