Políticas e perspectivas do trabalho docente na educação básica: agenda atual. Teoria e Prática da Educação, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 75–83, 2013. DOI: 10.4025/tpe.v15i2.17414. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/17414. Acesso em: 29 maio. 2026.