Educação e inclusão: um panorama histórico. Teoria e Prática da Educação, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 65–82, 2014. DOI: 10.4025/tpe.v16i3.22796. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/22796. Acesso em: 29 maio. 2026.