Neoliberalismo, Estado e Terceiro Setor: uma análise do Programa "Se Liga Goiás"

  • Claudemiro Godoy do Nascimento Universidade Federal do Tocantins - UFT
DOI: https://doi.org/10.4025/revurut.v0i23.10699
Palavras-chave: Neoliberalismo, capitalismo, política educacional, programa, Se Liga Goiás, educação básica,

Resumo

Conhecer o neoliberalismo e a sua lei de mercado globalizado é indispensável para o entendimento dos efeitos da sua lógica em nossas vidas, bem como nas políticas educacionais dos anos 1990 que na realidade brasileira tornaram-se hegemônicas, em especial, a partir do governo FHC. Foi exatamente na década de 1970 que suas idéias começam a ser implementadas na Europa e nos Estados Unidos. Em pouco tempo vários países tinham implantado a ideologia do mercado total. Tais idéias foram organizadas pelos teóricos do Banco Mundial, do Fundo Monetário Internacional e do Consenso de Washington. No Brasil e em toda América Latina o neoliberalismo penetrou em todas as esferas institucionais do Estado tendo como máxima a defesa da minimização do Estado e a maximização do setor privado. É a partir dessa compreensão da categoria neoliberalismo que nos propomos a apresentar criticamente a inserção dessa ideologia no Programa educacional “Se Liga Goiás”, especificamente, no município de Itaberaí – GO.

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Biografia do Autor

Claudemiro Godoy do Nascimento, Universidade Federal do Tocantins - UFT
Possui Licenciatura em Filosofia pela Pontíficia Universidade Católica de Goiás / PUC-Goiás (1999), graduação em Teologia pela Universidade Santa Úrsula (2005) e mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp (2005). Doutor em Educação pela Universidade de Brasília - UnB (2009). Professor Adjunto I da Universidade Federal do Tocantins - UFT - Campus Universitário de Arraias. Coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação do Campo (GEPEC) na UFT. Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrado) em Desenvolvimento Regional (UFT). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação do Campo e Políticas Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, marxismo, filosofia política, sociologia da educação, sociologia da religião, ciências da religião, cidadania, políticas públicas e políticas educacionais, movimentos sociais e populares, pedagogias alternativas, trabalhadores rurais, metodologia da pesquisa e epistemologia.
Publicado
2011-01-25
Como Citar
Nascimento, C. G. do. (2011). Neoliberalismo, Estado e Terceiro Setor: uma análise do Programa "Se Liga Goiás". Revista Urutágua, (23), 39-52. https://doi.org/10.4025/revurut.v0i23.10699
Edição
n. 23 (2011): Revista Urutágua, nº 23, Jan./Fev./Mar./Abril de 2011
Seção
Educação
DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E CESSÃO DE DIREITOS AUTORAIS Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade. Declaro, ainda, que uma vez publicado na Revista Urutágua, editada pelo Departamento de Ciências Sociais da Universidade Estadual de Maringá, o mesmo jamais será submetido por mim ou por qualquer um dos demais co-autores a qualquer outro periódico. Através deste instrumento, em meu nome e em nome dos demais co-autores, porventura existentes, cedo os direitos autorais do referido artigo à Universidade Estadual de Maringá e declaro estar ciente de que a não observância deste compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorias (Nº9609, de 19/02/98)