Marx e a educação da força de trabalho infantil sob a grande indústria: anotações do livro primeiro de O Capital

Autores/as

  • Jeferson Diogo Garcia Universidade Estadual de Maringá Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.4025/revurut.vi31.23282

Resumen

Neste estudo, buscamos resgatar, de forma introdutória, as bases históricas a partir da qual surgiu à educação pública formal moderna na Inglaterra. Buscamos fazer isto a partir, principalmente, da crítica de Karl Marx sobre a apropriação capitalista da ciência e da Maquinaria e das suas implicações para a educação da força de trabalho infantil submetida a ela. Entendemos que isso se faz necessário porque na elaboração desta crítica, o autor de O Capital apresenta elementos importantes para entendermos a necessidade da educação formal para os trabalhadores deste período, que é o objetivo central deste esboço. No caso inglês, a extensão da escola para todos significou dar instrução básica e educação moral àqueles cuja função dentro da fábrica exigia qualificações mínimas.

 

Biografía del autor/a

  • Jeferson Diogo Garcia, Universidade Estadual de Maringá
    Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá (PPE/UEM), linha de Políticas e Gestão em Educação. Graduado em Educação Física (Licenciatura) na Universidade Estadual de Maringá (UEM). Bolsista CAPES/DS/UEM. 

Publicado

2014-11-24

Número

Sección

Históra da Educação

Cómo citar

Marx e a educação da força de trabalho infantil sob a grande indústria: anotações do livro primeiro de O Capital. (2014). Revista Urutágua, 31, 88-103. https://doi.org/10.4025/revurut.vi31.23282