“CURRÍCULO E INTERCULTURALISMO, DIÁLOGOS ENTRE AS CULTURAS CIGANA E QUILOMBOLA: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA UMA JUSTIÇA CURRICULAR”. Notandum, no. 57 (agosto 20, 2021): 55–79. Acesso em junho 6, 2026. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/notandum/article/view/60176.