CURRÍCULO E INTERCULTURALISMO, DIÁLOGOS ENTRE AS CULTURAS CIGANA E QUILOMBOLA: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA UMA JUSTIÇA CURRICULAR. Notandum [Internet]. 20º de agosto de 2021 [citado 7º de junho de 2026];(57):55-79. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/notandum/article/view/60176