Dossiê 2: Magistério Oitocentista: contribuições da história da educação na problematização de questões de gênero, etnia e protagonismo docente. Revista Brasileira de História da Educação, [S. l.], v. 18, p. e037, 2018. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/45009. Acesso em: 31 maio. 2026.