Uso de modelos didáticos como ferramenta no processo de aprendizagem de mitose e meiose para alunos de ensino médio. Vitruvian Cogit [Internet]. 17º de junho de 2026 [citado 10º de agosto de 2026];7:e026012. Disponível em: https://periodicos.uem.br/vitruvian/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/74842