O modelo genético e a problematização freireana como caminhos para construção de atividades de Ensino de Ciências. Vitruvian Cogit [Internet]. 10º de agosto de 2026 [citado 31º de agosto de 2026];7:e026028. Disponível em: https://periodicos.uem.br/vitruvian/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/74808