<b>O papel da frequência lexical e segmental na aquisição das fricativas em crianças de um a três anos: uma perspectiva dinâmica na aquisição do português brasileiro</b> - doi: 10.4025/actascilangcult.v32i2.10006
Resumo
Este estudo investiga a aquisição das fricativas do português brasileiro, focalizando a relação entre a frequência lexical e segmental de dois “corpora”, retirados do banco de dados LIDES (Linguagem Infantil em Desenvolvimento), coletados durante a interação adulto-bebê: um “corpus” da fala adulta direcionada à criança e um “corpus” com dados de produção de fala de seis bebês de um a três anos. O objetivo foi comparar as características de ambos à luz da visão emergentista da aquisição da linguagem, enfatizando o papel da frequência linguística na aquisição desses segmentos. Comparamos as correlações existentes na fala dos bebês e cuidadores, no processo de interação, e interpretamos as informações estatísticas buscando explicar os resultados de produção de fala numa perspectiva dinâmica de aquisição da linguagemDownloads
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