Acesso lexical de bilíngues e multilíngues

Autores

  • Pâmela Freitas Pereira Toassi Universidade Federal de Santa Catarina
  • Mailce Borges Mota Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v37i4.25234

Palavras-chave:

multilinguismo, bilinguismo.

Resumo

Este artigo tem como objetivo apresentar estudos sobre o acesso lexical de bilíngues e expandir as pressuposições do léxico bilíngue para o estudo com multilíngues. Para tanto, são apresentados estudos que investigaram o modelo hierárquico revisado (RHM), o modelo interativo bilíngue (BIA+) e os modelos de produção da fala da visão sequencial e interativa. Dois modelos desenhados para multilíngues também são apresentados neste artigo: o modelo do processamento multilíngue e o modelo dinâmico do multilinguismo. A partir dessa revisão de literatura, são levantadas questões de pesquisa para investigar os modelos apresentados, principalmente com multilíngues.

 

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Biografia do Autor

  • Pâmela Freitas Pereira Toassi, Universidade Federal de Santa Catarina
    Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
  • Mailce Borges Mota, Universidade Federal de Santa Catarina

    Professora do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras da Universidade Federal de Santa
    Catarina. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq

Publicado

2015-10-01

Edição

Seção

Linguística

Como Citar

Acesso lexical de bilíngues e multilíngues. (2015). Acta Scientiarum. Language and Culture, 37(4), 393-404. https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v37i4.25234