O acesso à literatura de entretenimento em face da leitura de É assim que acaba, de Colleen Hoover
Resumo
O presente artigo busca assinalar de que forma a chamada ‘literatura de entretenimento’ tem sido recebida pelos leitores em idade escolar, sobretudo, no que concerne ao público formado por adolescentes, de modo a considerar como referência o estudo do romance É assim que acaba (2021), da escritora norte-americana Collen Hoover (1979 -). Por meio de levantamento bibliográfico, são elencados aspectos culturais, históricos e econômicos envolvidos na compreensão de temas do cotidiano inerentes ao discurso mercadológico da supracitada obra literária contemporânea, expoente dos best-sellers legados aos jovens. Para tanto, aponta-se como a mediação, via TikTok, entre a leitura do cânone e de obra de forte apelo popular pode contribuir para a compreensão significativa do texto literário no espaço da sala de aula, reforçando princípios e valores assentados na ideia de que leitor toma posse do lido, apropria-se e se posiciona diante da prática lúdica da criação verbal encenada pelo discurso.
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