O ENSINO DE CARTOGRAFIA NA 5a SÉRIE EIM ESCOLAS PÚBLICAS - O REAL, O POSSÃVEL E O NECESSÃRIO - CÃCERES/MT

Autores/as

  • RONALDO JOSÉ NEVES Autor/a
  • ELZA YASSUKO PASSINI Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14092

Resumen

Esse trabalho visa criar meios para que resgatemos o ensino e a utilização da Cartografia nas escolas, trazendo elementos para reflexão, onde nosso objeto de investigação direta está na escola "professor e o livro didático", pois entendemos que naescola encontra-se o palco da prática, local onde as angústias se estabelecem, e muitas vezes o professor, ali atuante, ao invés de enfrentar os desafios, acaba por abandoná-los.

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Publicado

2011-07-21

Número

Vol. 19 Núm. 2 (2001)

Sección

Artigos científicos

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Cómo citar

O ENSINO DE CARTOGRAFIA NA 5a SÉRIE EIM ESCOLAS PÚBLICAS - O REAL, O POSSÍVEL E O NECESSÁRIO - CÁCERES/MT. Boletim de Geografia, [S. l.], v. 19, n. 2, 2011. DOI: 10.4025/bolgeogr.v19i2.14092. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/BolGeogr/article/view/14092. Acesso em: 1 jun. 2026.