<b>Projetos de educação ambiental no ensino fundamental em escolas municipais de Curitiba</b> - doi: 10.4025/bolgeogr.v28i1.8017

  • Taís Wojciechowski Santos PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA, SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCACAO
  • Sônia Maria Marchiorato Carneiro UFPR
DOI: https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v28i1.8017

Résumé

Trata-se de um diagnóstico avaliativo, circunscrito segundo o título da pesquisa e desenvolvido a partir de entrevistas com pedagogas e professoras das escolas municipais de Curitiba, bem como de observações em sala de aula e análise documental; os dados foram tratados com base na metodologia da análise de conteúdos (BARDIN, 1977), resultando em evidências do caráter incipiente da dimensão ambiental na prática escolar – como decorrência de uma formação inicial e continuada deficiente, por parte dos sujeitos, na área de EA. Sob a referência de critérios teórico-metodológicos, nessa área, foram postas sugestões de alcance pedagógico-institucional e comunitário, em vista da continuidade e aprimoramento dos projetos de EA nas escolas municipais de Curitiba.

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Biographie de l'auteur

Taís Wojciechowski Santos, PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA, SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCACAO
Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (1996), Especialização em Pedagogia Terapêutica pela Universidade Tuiuti do Paraná (1998) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2006). É professora do curso de Pedagogia da Faculdade Expoente desde 2005. Atua como professora na Prefeitura Municipal de Curitiba desde 1993 e desde 2001 como pedagoga da Secretaria Municipal da Educação de Curitiba.
Publiée
2010-09-27
Comment citer
SANTOS, T. W.; CARNEIRO, S. M. M. <b>Projetos de educação ambiental no ensino fundamental em escolas municipais de Curitiba</b&gt; - doi: 10.4025/bolgeogr.v28i1.8017. Boletim de Geografia, v. 28, n. 1, p. 17-27, 27 sept. 2010.
Numéro
Vol. 28 No 1 (2010)
Rubrique
Artigos científicos

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