Self-medication practice among nursing students at a higher education institution

Authors

DOI:

https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v19i0.48001

Keywords:

Automedicação, Estudantes de Enfermagem, Uso de Medicamentos

Abstract

Objective: To know the prevalence, medications used, and main reasons behind self-medication among nursing students at a higher education institution.

Methods: Descriptive cross-sectional study, with a quantitative approach and a sample of 126 students enrolled in the nursing undergraduate course of a public institution. Data were collected by applying a structured questionnaire made available on a cell phone app and analyzed using descriptive statistics. Results: The students were between 18 and 25 years old (85.7%), women (92.9%), and lived with their relatives (86.5%). A high self-medication rate (99.2%) was found, and the prevailing drug class was pain killers (28.7%), used to obtain quick pain relief (88.1%) and taken according to the students’ own knowledge (73.8%).

Conclusion: The high prevalence of self-medication places these students’ health at risk and stresses the need to implement public policies to raise awareness of the rational use of medications.

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Author Biographies

  • Elena Bohomol, Universidade Federal de Sao Paulo Escola Paulista de Enfermagem

    Enfermeira. Livre-Docente, Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, SP, Brasil.

  • Camilla Moreira Andrade

    Enfermeira. Bacharel, Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, SP, Brasil.

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Published

2020-02-04

Issue

Section

Original articles

How to Cite

Self-medication practice among nursing students at a higher education institution. (2020). Ciência, Cuidado E Saúde, 19. https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v19i0.48001