Las tecnologías interrelacionales en la asistencia al niño en la atención básica: análisis de los documentos oficiales - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.12560

Resumen

Este estudio discute las proposiciones relativas a la asistencia al niño en el ámbito de la atención básica presentes en las políticas nacionales para la infancia. Se recurrió al análisis documental de proposiciones políticas referentes a la atención básica y a la infancia, en tres documentos del Ministerio de Salud vigentes de 2003 a 2006. Para el tratamiento de los datos documentales, se optó por la técnica de análisis de contenido. Se identificó contradicciones entre los documentos analizados en relación al Sistema Único de Salud (SUS) y a la perspectiva de la integralidad. Las transformaciones y avances conquistados en el ámbito de la atención a la salud son inmensos desde la institución del SUS y, específicamente, después de la consolidación del Programa Salud de la Familia como eje reorientador del modelo de atención básica; sin embargo, en lo que respecta a la perspectiva de la integralidad en la atención a la salud del niño, aún se tiene un largo camino a recorrer, que requiere el esfuerzo colectivo por parte de los profesionales, gestores y comunidad.