Gravidez na adolescência – ações lúdicas no ensino médio: relato de experiência do projeto de extensão/ Pregnancy in adolescence - ludic actions in middle school: report of experience of extension project

Autores/as

  • Erica Dionisia de Lacerda Graduanda de Enfermagem, Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Cuité, PB, Brasil. Autor/a
  • Lorena Nascimento Carvalho Autor/a
  • Paulo Ricardo da Fonseca Autor/a
  • Anderson Gustavo Vital de Negreiros Autor/a
  • Katia Maria Pereira Autor/a
  • Vivyanne Santos Falcão-Silva Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v16i2.36287

Palabras clave:

Educação em saúde, Gravidez não planejada, Gravidez na adolescência

Resumen

A extensão universitária trabalha com as diversas problemáticas que envolvem a comunidade, auxiliando-a de forma que haja uma troca de conhecimentos. Atualmente, uma das adversidades que envolvem a sociedade é a gravidez na adolescência, considerada um dos problemas de saúde reprodutiva. Diante desse impasse, é imprescindível que haja ações educativas que busquem orientar e ampliar os conhecimentos dos adolescentes para evitar uma gravidez não planejada. Esse trabalho objetiva relatar a experiência dos graduandos em um projeto de extensão universitária, desenvolvido em uma escola pública do município de Cuité-Paraíba. Foram realizados quatro encontros semanais sequenciais, por meio de oficinas pedagógicas. Essa proposta metodológica enfatizou a importância de uma gravidez planejada, os métodos contraceptivos, e caso ocorra a gravidez, os cuidados necessários para a saúde materna e fetal. As estratégias utilizadas foram atividades lúdicas, as quais facilitaram a interação com os alunos, bem como o aprendizado e envolvimento deles. Vivenciou-se a evolução dos estudantes a cada encontro, de acordo com seus questionamentos, atenção, participação e assiduidade efetiva. Ações estas que associadas aos comentários positivos dos estudantes e da direção, demonstram que os objetivos foram alcançados. Desta forma, evidenciou-se a importância da extensão universitária para a socialização e compartilhamento de saberes junto à comunidade.

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Biografía del autor/a

  • Erica Dionisia de Lacerda, Graduanda de Enfermagem, Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Cuité, PB, Brasil.
    Graduanda do curso de Bacharelado em Enfermagem na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), do Centro de Saúde e Educação (CES) - Cuité-PB
  • Lorena Nascimento Carvalho
    Graduanda de Enfermagem, UFCG. Cuité, PB, Brasil.
  • Paulo Ricardo da Fonseca
    Graduando de Enfermagem, UFCG. Cuité, PB, Brasil.
  • Anderson Gustavo Vital de Negreiros
    Graduando de Enfermagem, UFCG. Cuité, PB, Brasil.
  • Katia Maria Pereira
    Graduanda de Ciências Biológicas, UFCG. Cuité, PB, Brasil.
  • Vivyanne Santos Falcão-Silva
    Licenciada e Bacharel em Ciências Biológicas. Doutora, UFCG. Cuité, PB, Brasil.

Publicado

2017-10-18

Número

Sección

relatos

Cómo citar

Gravidez na adolescência – ações lúdicas no ensino médio: relato de experiência do projeto de extensão/ Pregnancy in adolescence - ludic actions in middle school: report of experience of extension project. (2017). Ciência, Cuidado E Saúde, 16(2). https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v16i2.36287