Viviendo la fenomenología: reflexiones sobre una experiencia de iniciación científica

Autores/as

  • Daguia Narielly Galvão UFRN Autor/a
  • Bertha Cruz Enders UFRN Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v1i2.5595

Palabras clave:

Fenomenología, Pensamiento crítico, Iniciación científica.

Resumen

Este trabajo muestra la experiencia vivida por una alumna becaria PIBIC y su orientadora en la realización de un estudio científico basado en el referencial teórico-metodológico de la fenomenología. Demuestra las reflexiones críticas efectuadas por la alumna en el proceso de análisis de su primera aproximación con el método fenomenológico. Los procedimientos de interpretación de la experiencia fueron basados en el método de análisis de Colaizzi. La experiencia demostró que el pensamiento fenomenológico es intrínsecamente difícil, porque va contra la tendencia natural de la conciencia de dirigirse a las cosas, en vez de centrarse en los procesos, tornando todavía más complejo el análisis del propio pensamiento en una situación de auto-observación. Sin embargo, la experiencia con la perspectiva fenomenológica posibilitó a la alumna desarrollar cierta perspicacia al tratar de los sentimientos propios y de los otros.

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Publicado

2008-10-29

Número

Sección

relatos

Cómo citar

Viviendo la fenomenología: reflexiones sobre una experiencia de iniciación científica. (2008). Ciência, Cuidado E Saúde, 1(2), 315-320. https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v1i2.5595