A laicidade e a educação:
reflexões sobre o ensino de história
Resumo
Este artigo analisa a abordagem religiosa no ensino de história com referência na educação em Direitos Humanos. Trata-se da proposta de cunho teórico-bibliográfico, em que se recorre tanto aos estudos sobre a laicidade brasileira quanto à educação em direitos humanos de forma a refletir sobre a abordagem da temática religiosa no ensino de história. A partir dessa reflexão, destacamos o ensino de história voltado para a construção de uma sociedade para o diálogo e para valores democráticos.
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