As mediações entre o ambiental e a noção de sustentabilidade

  • Aloisio Ruscheinsky Unisinos
Palavras-chave: sustentabilidade, educação, conflitos, práticas sociais, sociologia

Resumo

O texto discute o nexo ou as mediações de alguma forma imprescindíveis para compreeder o alcance da dimensão ambiental como requisito do bem-estar. A sustentabilidade tem-se firmado como um novo paradigma do desenvolvimento humano. As mediações terão que ser adequadas aos objetivos vislumbrados para obter a mitigação dos efeitos adversos do processo de desenvolvimento. Os países signatários dos documentos e declarações resultantes das conferências mundiais assumiram o compromisso e o desafio de implementar, em suas políticas públicas, as noções de desenvolvimento sustentável ou de sustentabilidade

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Biografia do Autor

Aloisio Ruscheinsky, Unisinos

Doutor em sociologia, professor do Mestrado de Educação Ambiental, FURG. Autor de vários livros na área, entre eles, Educação ambiental: abordagens múltiplas. Artmed, 2002

Referências

DIAS, Genebaldo Freire. Educação Ambiental: Princípios e Práticas. São Paulo: Gaia, 1998. LEFF, Enrique. Epistemologia ambiental. São Paulo: Cortez, 2001.
RUSCHEINSKY, Aloísio (org). Educação ambiental: abordagens múltiplas. Porto Alegre: Artmed, 2002.
SATO, Michèle & SANTOS, José Eduardo. A contribuição da educação ambiental à esperança de Pandora. São Carlos: Rima Editora, 2001.
Publicado
2021-04-29
Como Citar
Ruscheinsky, A. (2021). As mediações entre o ambiental e a noção de sustentabilidade. Revista Espaço Acadêmico, 3(29). Recuperado de https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/58963
Edição
v. 3 n. 29 (2003): Revista Espaço Acadêmico, n. 29, outubro de 2003
Seção
educação ambiental

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