A ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA DA EDUCAÇÃO FÃSICA ESCOLAR – 20 ANOS: UMA VISÃO PESSOAL - DOI: 10.4025/reveducfis.v19i4.6039

Autores

  • Edison de Jesus Manoel USP Autor

Palavras-chave:

Desenvolvimento, Educação Física, Escola

Resumo

O livro “Educação física escolar: Fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista” foi publicado em 1988. Este ensaio traz uma reflexão sobre os vinte anos dessa obra a partir de uma discussão do contexto em que ela foi produzida e de suas bases teóricas. Ante a discussão da natureza do desenvolvimento e as visões sobre processo nos períodos anteriores e posteriores ao livro, apresentam-se argumentos no sentido de destacar os limites e possibilidades das idéias contidas no livro de forma a contribuir com os esforços para a constituição da educação física na escola.

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Biografia do Autor

  • Edison de Jesus Manoel, USP
    É Professor Titular da Universidade de São Paulo onde coordena o Grupo de Estudo Desenvolvimento da Ação e Intervenção Motora. Tem experiência nas áreas de Educação Física, Neurociência e Comportamento, além de atuar na avaliação da Pós-Graduação em Educação Física. Seus temas de principal interesse são: Estudos sobre o desenvolvimento da ação e do contexto do desenvolvimento humano, e Desenvolvimento da educação física para crianças.

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Publicado

2008-12-30

Edição

v. 19 n. 4 (2008)

Seção

Artigos de Opinião

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•Os autores detém os direitos autorais, permitindo citações de seu conteúdo em outros veículos de informações científicas e técnicas.

 

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Como Citar

1.
A ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR – 20 ANOS: UMA VISÃO PESSOAL - DOI: 10.4025/reveducfis.v19i4.6039. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 30º de dezembro de 2008 [citado 4º de junho de 2026];19(4):473-88. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/6039