Biografia em Educação Física: sua problemática e abrangência - doi: 10.4025/reveducfis.v21i2.6780

Autores

  • Salo Tavaler Universidade Gama Filho Autor
  • Vera Lucia Costa Universidade Gama Filho Autor

Palavras-chave:

Biografia, Educação física, História

Resumo

Este artigo tem como objetivo iniciar um debate sobre algumas questões do fazer biográfico na atualidade e no universo da Educação Física, com a apresentação de alguns estudos realizados por pesquisadores desta área, e apontar possíveis caminhos para a consolidação desse gênero literário. Serão apresentados os motivos da retomada do gênero no cenário editorial, seus focos principais de interesse e os aspectos estruturais significativos. Não serão apresentadas fórmulas canônicas no fazer biográfico, mas determinadas lacunas, sugerindo caminhos possíveis para sua construção.

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Biografia do Autor

  • Salo Tavaler, Universidade Gama Filho
    Doutorando em Educação Física da Universidade Gama Filho-RJ.
  • Vera Lucia Costa, Universidade Gama Filho
    Doutora em Educação Física e Cultura; PPGEF/UGF

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Publicado

2010-06-17

Edição

v. 21 n. 2 (2010)

Seção

Artigos de Revisão

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Como Citar

1.
Biografia em Educação Física: sua problemática e abrangência - doi: 10.4025/reveducfis.v21i2.6780. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 17º de junho de 2010 [citado 4º de junho de 2026];21(2):313-20. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/6780