Obesidade infantil em crianças da rede pública de ensino: prevalência e conseqüências para o desempenho físico doi: 10.4025/reveducfis.v23i4.13991

Autores

  • Marcela Melo Fernandes Fundação Educacional de Divinopolis -MG UEMG Autor
  • Daniel Silva Gontijo Penha Universidade do Estado de Minas Gerais Autor
  • Francisco de Assis Universidade do Estado de Minas Gerais Autor

Palavras-chave:

Oobesidade infantil, Desempenho físico, Educação física

Resumo

A prevalência da obesidade tem crescido de forma significativa nos últimos anos transformando-se em um grave problema de Saúde Pública. O presente trabalho teve por objetivo analisar a prevalência de sobrepeso e obesidade em crianças na faixa etária de seis a dez anos nas escolas públicas de Formiga-MG, verificando se o excesso de peso interfere no desempenho físico, comparando-as com crianças eutróficas. A pesquisa foi realizada em três escolas públicas e 357 alunos constituíram a amostra. Os dados coletados para a realização de testes físicos foram classificados como: corrida de 50 metros, salto horizontal parado e teste de flexibilidade. De acordo com os dados obtidos 76,19% dos alunos foram classificados como eutróficos, 11,48% classificados como obesos e 6,44% como sobrepeso. Não houve diferença significativa entre o sexo feminino e masculino no estado nutricional. Os resultados indicam que as crianças com sobrepeso e obesidade apresentaram desempenho inferior em relação às crianças eutróficas, com possíveis comprometimentos nas atividades lúdicas e desportivas, além dos prejuízos para a saúde de modo geral.

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Biografia do Autor

  • Marcela Melo Fernandes, Fundação Educacional de Divinopolis -MG UEMG
    Mestre em Educação, Cultura e Organizações Sociais - (linha de pesquisa: Saúde Coletiva) - Funedi/ UEMG (2009), possui pós-graduação em Treinamento Desportivo, Personal Training -UNIFOR-MG (2005), Educação Física Escolar FINOM (2010) e Nutrição Humana e Saúde - UFLA (2010), sendo graduada em Licenciatura Plena em Educação Física - Unifor-MG (2003). Atualmente é professor efetivo da Prefeitura Municipal de Formiga -MG, e na rede estadual de ensino. (Texto informado pelo autor) Última atualização do currículo em 13/06/2011 Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/0040316589656094
  • Daniel Silva Gontijo Penha, Universidade do Estado de Minas Gerais
    Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade de Uberaba, especialização em Docência Universitária pela Universidade de Uberaba, mestrado em Patologia pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro e doutorado em Patologia pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Atualmente é professor da Universidade do Estado de Minas Gerais, Campus da Funedi, no programa do mestrado em Educação e Sociedade, onde participa de pesquisas com perspectiva interdisciplinar. Também é professor dos cursos de gradução em fisioterapia e enfermagem da mesma instituição. (Texto informado pelo autor) Última atualização do currículo em 06/05/2011 Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/4637168236988038
  • Francisco de Assis, Universidade do Estado de Minas Gerais
    Graduado em Engenharia Florestal (1986) e mestre em Solos e Nutrição de Plantas pela Escola Superior de Agricultura de Lavras (ESAL, 1991), atual Universidade Federal de Lavras (UFLA); doutor em Ciência Florestal pela Universidade Federal de Viçosa (UFV, 1997). Professor na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG - FUNEDI, 2001 a 2009). Professor na Universidade Federal de Viçosa (UFV, desde nov. 2009). Experiência na área de recursos florestais e engenharia florestal, com ênfase em florestamento e reflorestamento, principalmente na recuperação de áreas florestais e degradadas; educação, legislação e gestão ambiental. Consultor ambiental do Ministério Público de Minas Gerais. Membro do Comitê Estadual da Bacia Hidrográfica do Rio Pará. Membro por dois mandatos do Comitê Federal da Bacia Hidrográfica do Rio São Francisco. Membro do Conselho Estadual de Política Ambiental de Minas Gerais - Unidade Regional Colegiada do Alto São Francisco (COPAM URC ASF). (Texto informado pelo autor) Última atualização do currículo em 26/05/2011 Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6647390606251300

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Publicado

2013-01-30

Edição

v. 23 n. 4 (2012)

Seção

Artigos Originais

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Como Citar

1.
Obesidade infantil em crianças da rede pública de ensino: prevalência e conseqüências para o desempenho físico doi: 10.4025/reveducfis.v23i4.13991. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 30º de janeiro de 2013 [citado 4º de junho de 2026];23(4):629-34. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/13991